智慧教学背景下高职院校初级会计师培养路径研究

作者：程竹

来源：产业创新研究, 2020, (23): 149-150.

• 智慧教学
• 高职院校
• 初级会计师
• 通过率

自财政部于2017年修改《会计法》取消会计从业资格，初级会计职称证成为会计行业“上岗证”，在财务会计类岗位招聘中，越来越多企业要求应聘者持有初级会计职称证书。如何培养初级会计师为企业输送合格的会计人才成为各高校财经类专业的重要基础任务。但自2017年改革以来，高职院校初级会计师通过率低下，无法满足会计人才择业要求和企业招牌需求。随着互联网的发展，智慧教学应运而生，逐步运用于高校课程教学之中。分析高职院校初级会计师培养现状、通过率低下的原因，对建立在智慧教学背景下的初级会计职师培养优化方案进行研究。

• 单位
  重庆城市职业学院