幼儿园音乐教学游戏化分析

作者：麻秀梅

来源：学周刊, 2018, (33): 180-181.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.33.115

• 幼儿园
• 音乐教学
• 游戏化

音乐游戏化教学是基于幼儿比较感兴趣的内容进行音乐活动的学习方式,这种学习方式不仅能够让幼儿感受到音乐的魅力,同时也能够提高幼儿对音乐的感悟能力。游戏化的教学方式能够让幼儿感受到满足和快乐的同时,也能够提高幼儿的人际交往能力和知识水平。所以,在幼儿园音乐教学中采用游戏化的教学方式非常重要。