<正>阅读是语文课堂教学中的重要环节,阅读教学对学生语言理解能力、组织能力、写作能力具有重大帮助,此外阅读对于学生拓展课外知识,增加语文储备,提高综合素养也有重要作用。但是由于传统的教学方式对阅读教学的重视程度不够,很难充分发挥阅读的巨大作用,再加上新课程改革的不断推进,对阅读教学的要求越来越高。在这种情况下,笔者根据教学经验,从学生的阅读兴趣、阅读技巧、阅读习惯、阅读范围四个方面出发,就如何提
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