翻转课堂教学模式在高职数学教学中的应用分析

作者：张建设

来源：职业, 2019, (33): 103-104.

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数学是高职院校的一门必修课程。翻转课堂是适应职业教育信息化发展的一种创新教学模式。近年来,翻转课堂成功地出现在高职数学课堂教学中,以互动交流的方式拉近了师生距离,内化和细化教学内容,提高课堂效率与教学质量。本文将以高职院校数学课程为例,探讨翻转课堂在高职数学中的具体应用。