摘要

在素质教育大背景下,教师要及时更新教育教学理念,创新课堂教学的方法和策略,提高课堂教学质量。教师可通过英文歌曲来激发学生的学习兴趣,营造课堂氛围,培养学生的语言运用能力和思维能力。在小学英语教学中,教师要根据学生的学习特点和认知规律,合理采用英文歌曲辅助教学,确保英文歌曲充分发挥作用,使学生对英语产生兴趣,进而深入探究,掌握英语学习方法。