摘要

语文在小学体系中属于基础而又有内涵的学科,小学教师会采取多种教学方式教学语文,情感教育就是一种比较常见的方式。随着小学语文逐渐被重视,情感教育成为值得研究的课题,教学中除了要学习语文知识和锻炼小学生的语言表达能力,还要培养其对文章的思想感情。情感教育在小学语文中占据重要地位,本文对小学语文教学中情感教育的实施策略进行了探讨。