<正>新时代背景下,我国科技发展十分迅速,进而使教育应对时代发展发生了较大改变。在小学语文教学过程中,多媒体技术得到了较好的应用,但在相关技术应用过程中难免会出现一定程度的负性效应。为了进一步提高有关教学手段的有效应用,提高教学效率和教学效果,需要充分认识到常见的负效应所在,然后结合实际教学活动及教学工作情况,有效进行针对性规避与提高。多媒体技术在教育领域的应用价值
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