提高《市场营销》课程双语教学效果的对策

作者：汪立军

来源：科技视界, 2013, (34): 157.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2013.34.120

• 市场营销
• 双语教学
• 效果

笔者通过教学实践认为,要想达到双语教学的预期效果,需认真分析所处的情境,采取得力举措,切实提高双语教学效果。本文从教材和教学内容的选择、课前准备、课堂教学和课后复习等实践教学环节提出了思考和对策。

• 单位
  山东青年政治学院