幼儿园开展科学活动的教学策略

作者：吴东萍

来源：家长, 2021, (35): 161-162.

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科学活动是幼儿教学的五大领域之一,幼儿天性对世界充满好奇和探索欲望。在科学活动中,教师应通过丰富科学材料、教幼儿学会观察、合理选取和设置活动内容与实施、引导幼儿主动参与,提升幼儿的探索兴趣与探究能力。