摘要

随着我国教育改革的持续推进,中职类院校的教学已经得到了显著提升,语文教学,作为中职语文教育的重要组成部分,也是教学改革的重要内容。但与普通高中语文教学相比,中职语文教育仍然还存在诸多难以攻克的问题,例如教学目标不明确、师生互动缺乏有效性、技能与知识对接不对等等诸多问题,本文针对相关问题,提出了针对性策略。