在新课改背景下,小学课堂提问关于课堂提问,是教师促进学生思维,是一种教学手段,也是一门教学艺术,在小学课堂中关于提问的整体把握,需要多方位多层次以及多角度的提出问题,也是需要教师在课堂提问中掌握好度,对学生的学习兴趣进行有效的激发,增加学生对知识的探索欲望,培养学生的思维能力,有效地提高小学课堂教学效果。