微信平台下开展课例研究的实践探索

作者：刘清昆

来源：宁波教育学院学报, 2019, 21(05): 24-28.

DOI：10.13970/j.cnki.nbjyxyxb.2019.05.007

• 微信平台
• 课例研究
• 模式

互联网技术的快速发展已经使得人们的生活与学习方式产生了深刻的变化,同样也影响了作为教师重要学习手段的课例研究的实施理念、实施机制与实践模式。基于此我们在实践中探讨了如何基于微信平台有效的开展课例研究活动,并对微信平台下课例研究方式、教师学习方式、资源建设方式的变革经验进行了反省认知。

• 单位
  宁波教育学院