摘要

以计算机绘图课程为例,分析资源建设和混合式教学的需求,提出品牌课程建设的对策,具体论述资源建设和混合式教学的效果,以期为本课程教学改革提供借鉴和参考,促进课程"线上与线下"和"课内与课外"的有机融合,提高创新人才培养的质量。