基于"以学生为中心"的视角,从教学内容和教学方法两方面探讨提升本科教学质量的具体措施和方法,强调学生的学习主体地位,提高学生学习的积极性和主动性。在教学内容上,强调学习内容的实践性、趣味性和可接触性;在教学方法上,课程学习目标的高标准和课程学习全过程积分制在督促学生自主学习和提升教学质量等方面效果明显。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
