摘要

<正>让观赏石走进校园走进课外阅读,是教育改革和观赏石行业发展共同面临的新课题,应当及早研究,探索实施。一、课外阅读渴望源头活水来这些年,学生课外阅读存在的问题,一是课外阅读量小。学生负担重,缺少课外阅读的时间。比如《语文课程标准》规定中学生的阅读量初中三年不低于260万字,这就需要每天近一个小时的阅读时间,但实际上90%的学生不达标。问题就在于“没时间”,以致课外阅读量较小。二是课外阅读的兴趣与动机不足。以分数为纲的应试教育,课后作业繁重,严重挤压课外阅读,