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提升语文核心素养的“苏式课堂”实践
作者:高芳
来源:
教育界
, 2021, (02): 21-23.
苏式课堂
真实
灵动
精致
创生
摘要
苏式课堂根植于苏州的历史,其独有的语文教学情怀,能让学生在真实、灵动、精致、创生的教学中浸润诗意,塑造品格,获得生命和智慧的成长。
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