为了更好地适应社会人才的需求,提升大学生的就业能力,需要应用型高校在人才培养时更新教育理念,主动以提升社会需求为目标推动教育改革。成果导向教育的"反向设计"理念最大程度保证了培养目标的达成,在工程教育等领域已经积累了多年的理论与实践经验,但基于管理学的课程实践还鲜有探讨。文章介绍了成果导向教育的基本思想及特点,并进一步提出了基于成果导向《薪酬设计与管理》课程教学创新的具体方法。
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