摘要

在中学阶段进行课堂教学时,语文教学作为中学重要的教学课程之一,其中蕴含的知识对中学阶段学生的成长具备十分重要的意义,在语文教育教学过程之中,语文的文章阅读与作文写作占据着十分重要的位置。在语文教育教学过程中,有效地培育学生们文章阅读与作文写作的能力,在提升学生们文章阅读能力与作文写作水平的同时,还可以让学生们更为了解实际的生活,推进学生们身心的良好发展。基于此,本篇文章主要针对中学阶段语文的生活化阅读和作文写作,展开具体的分析以及探究。