摘要

本文结合"板卡支架"的内涵,论述在小学数学教学中构建"板卡支架"的策略:设置预习卡,搭建数学知识自学支架;设置探究卡,搭建数理探究支架;设置评价卡,搭建自我管理支架;设置整理卡,搭建知识回顾支架。