<正>阅读是人类社会中的重要活动,是学生了解知识内容的主要方法。而在高中数学学习过程中,许多高中生阅读方法存在诸多问题,阅读材料的使用也不尽人意,为提高高中数学教学质量,促进新课程标准的落实,下文对高中数学学习中阅读学习法的应用进行详尽论述,以期为广大数学教育工作者提供可靠借鉴。一、注重语言训练数学知识的学习也有着独特的数学语言,目前多数高中生对数学语言的理解都存在一定的问题,这也是学生形成不良阅读习惯的重要原因,教师在教学的过程中,可采取以下措施,加深学生对数学语言的理解:
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