陈献章是明朝优秀的教育家，在明朝官学教育盛行和儒释道发展等时代背景下，陈献章形成了自己的心学教育思想。通过探析可知，陈献章的教育思想内容主要包含“兴国育才”的理念，自得之学以及以诗传教载道的教育思想。陈献章重视基础教育，教育思想中不仅涵盖学术教育，更包含了人格修养教育，对现代的德育教育、国学教育的发展具有一定的启示作用。
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