湖南高职院校产教深度融合培养“芙蓉工匠”路径研究

作者：曾新洲; 王振平; 李怡

来源：湖南工业职业技术学院学报, 2022, 22(02): 141-144.

DOI：10.13787/j.cnki.43-1374/z.2022.02.036

• 湖南高职院校
• 产教融合
• 芙蓉工匠

为大力支持湖南“三高四新”战略提供更多的高技术技能人才，需要湖南高职院校培育更多的“芙蓉工匠”。立足湖南高职院校“芙蓉工匠”培养现状，以产教融合为切入点，从深化校企合作、打造“双师型”师资队伍、全面推进现代学徒制和企业新型学徒制、加强劳动教育四个方面探讨了湖南高职院校培养“芙蓉工匠”的路径。

• 单位
  长沙商贸旅游职业技术学院; 湖南工业职业技术学院