在中国特色社会主义进入新时代的今天，发挥基础西班牙语课堂作为课程思政载体的优势，提高西班牙语专业学生的文化自信，对于当今时代具有重要意义。该文试图以文化自信理念为指导，探讨在基础西班牙语教学中融入文化自信教育的教学设计，以期增强学生对本国文化的认知和民族自豪感，以及在跨文化交流中彰显与弘扬中国文化的意识。
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