随着新的课程标准的实施,科学评价体系的建立成了教育探索的要点。新课标要求英语教学要以形成性评价为主,将形成性评价融入教学中,帮助学生有效调控自己的学习过程,掌握有效的学习策略,使学生通过参与评价过程获得成就感,从而提高英语学习效率。文章结合初中英语教学实际,着重分析了初中英语形成性评价应遵循的几个原则。
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