摘要

“1+X”证书制度是国家为了适应职业教育改革进行的制度创新,“1”指的是学生在学校获得学历证书,“X”指的是学生获得的若干职业技能等级证书。在日常教学过程中,教师改革、教材改革、教法改革,即“三教”改革,是职业教育改革的基础,也是实施“1+X”证书制度的重要保障。基于此,主要研究“1+X”证书制度下汽车制造与试验技术专业“三教”改革与实践。