高校思想政治理论课教师亲和力研究

作者：张璐斐; 房瑶琼; 刘灵

来源：广西民族师范学院学报, 2020, 37(6): 117-120,132.

DOI：10.3969/j.issn.1674-8891.2020.06.027

• 思想政治理论课
• 教师亲和力
• 气质形象
• 师生互动

亲和力是使人愿意亲近、接受并认同的能力.教师亲和力是提升高校思想政治理论课水平的重要保障之一.本研究采用问卷的方法,对950名本科生进行思想政治理论课教师亲和力方面的调查.调查结果显示:高校思想政治理论课教师亲和力尚有很大的提升空间;在思想政治理论课教师亲和力的构成维度中,教师"气质形象亲和力"的得分最高,"师生互动"的得分最低.

• 单位
  马克思主义学院; 中山大学