<正>多媒体以其显著的优势实现了课堂教学模式的革新。教师可以借助多样化的资源使知识得以清晰地呈现,帮助学生理解和掌握知识。但是,在长期教学的过程中,我们会发现很多教师对多媒体发掘得还不够,仅仅将其作为呈现知识的工具。秉承着"以学定教,少教多学"的原则,笔者倡导教师充分发挥多媒体的作用,打造高效的语文课堂。一、在阅读教学中使用多媒体技术
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