大学英语教学评价与课堂教学行为探讨

作者：符能

来源：校园英语, 2019, (24): 22.

• 大学英语
• 英语教学
• 教学评价
• 课堂教学行为

本文的研究重点是大学英语的教学评价制度和教学行为方式,详细的总结了大学英语的教学评价模式,分析了评价模式和教学行为之间的联系,并为后续大学英语教学评价制度的改革提出了建议,其目的是通过科学化的教学评价来提高大学英语的教学质量。

• 单位
  铜仁学院