摘要

文章指出高中化学课堂教学中存在的具体问题为对化学实验教学不够重视,教辅资料缺乏科学性,并从重视学生的主体地位、转变教学方法、重视实验教学和重视学生学习成果几方面研究新课程背景下如何构建高中化学高效课堂。