“科技副总”在产学研合作过程中的角色定位及管理对策——以江苏省为例

作者：管雨

来源：江苏科技信息, 2022, 39(07): 42-44.

• “科技副总”
• 产学研合作
• 角色定位
• 管理对策

充分发挥“科技副总”专业和资源优势是提升企业科技创新能力、促进高校科技成果转化、实现产学研深度融合的有效途径。江苏省作为“科技副总”的首创之地,在其扶持政策及人才管理等方面进行了有益探索,取得了一定成效,但在实践过程中仍存在角色定位不明确、管理粗放、目标认识不清晰等问题。鉴于此,文章从研发者、推广者、引导者、实践者、探索者5个视角对其角色定位进行深入探讨;同时,针对“科技副总”服务企业形式多样、目标不一等原因带来的管理问题,提出“三位一体”的管理模式,以期为“科技副总”深入开展产学研合作、提升企业科技创新服务能力等方面提供一定的理论基础。

• 单位
  盐城师范学院