提高学生自主探索问题、解决问题能力,让学生学会自主学习是当前新课改教育的要求之一,也是新时代学生成长必须要学会的学习技能。它能帮助学生更好地获取知识,提升能力,同时还能充分发挥教师的引导价值,让学生拥有自主学习能力,为日后的学习打好基础。本文通过对初中道德法治教学中培养学生自主学习重要性进行分析,探索当前学生自主学习缺失的原因,提出有效解决策略,希望能帮助学生稳步提升自主学习能力。
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