在高中英语教学中,教师在讲解英语知识时,应注重导入课件、问题、音乐、实物,以吸引学生的注意力,调动学生主动解决问题、分析英语知识、学习知识点,从而提高学生学习的积极性,增强学生学习能力、解决问题的能力和分析能力,因此,教学过程中教师在课堂开始前设计导入环节,有利于促进学生更好地学习英语知识。