摘要

化学是一门集理论和实验为一体的综合性学科,在中学生的学习课程中占据了重要的位置。在新课改的时代背景下,许多教育工作者开始探究一些新的教学方案来顺应新课改的要求。本文就当下初中化学教学存在的问题进行了分析,探究了一些解决策略。以期通过多种创新的教学模式和方法,提升学生对化学知识的应用能力,培养出高素质的人才。