摘要

<正>课堂教学的实效性主要指教师通过一段时间的教学后,幼儿所获得的具体进步或发展。那么,教师应该如何提升幼儿园课堂教学的实效性?一、确定有效的教学内容和目标幼儿的思维直观性决定了幼儿的学习兴趣和探究欲是极其强烈的,要让他们产生好奇心。在幼儿教育内容上,教师应选择幼儿喜欢的,并易于接受的教学内容。制定正确的教学目标是提高课堂效率的前提,目标必须适合幼儿的现有水平,在此基础上提升。如果发生偏差或者要求定得过高过低,就会影响教学效率。