学生们的学习往往是被动的,因此学习效果并不好。如何才能让他们主动去学习、去探索新知识,是我们需要思考的。怎样才能激发学生兴趣、调动他们学习的积极性?小学数学新课程标准中指出,提倡自主学习,学生的活动应当是一个生动活泼、主动而富有个性的过程。因此,数学教学就应当是最大限度地启发学生积极地进行数学实践活动的过程。应让学生高高兴兴地进入数学世界,在探索中激起兴趣,培养学生健康活泼的个性,创建和谐活跃的课堂气氛,从发现中寻求快乐,主动地获取知识,从而体会数学的使用价值及"做"数学的无穷乐趣。
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