摘要

不拘一格、因材施教,针对后进生与优秀学生的不同差别对症下药,灵活选用适当的方式方法,讲求一把钥匙开一把锁,使后进生内心深处处于抑制状态的各项潜能发挥出来,后进生的转化就能实现。