摘要

<正>进入幼儿园是小班幼儿走向社会的第一步,许多幼儿出现了无法适应集体生活的情况,如不懂得如何与人交往,不遵守集体规则,不具备生活自理能力等。遇到这类孩子,教师的针对性教育和正确引导极为关键。一、基本情况天天(化名)是一位内向敏感的男孩,在上学前一直是由妈妈带,很少出门,一般都是待在家里。小班开学后,天天在生活上基本不能自理,整天不停地哭,排斥睡觉,恐惧上厕所,不能独立吃饭。在社会交往上,喜欢自己一个人待着,