扬美善文化 涵养生命成长

作者：李丽华

来源：教育家, 2019, (19): 36.

<正>课程是幼儿园发展的核心。无论是儿童的学习、成长,还是教师的专业发展,皆来自课程。从1958年建园到2012年"一长两园三址"办学模式的形成,北京市东城区新中街·东棉花联盟幼儿园基于"美善文化"的内在生发,孕育了多元开放的立美课程体系,以课程之美涵养生命成长,让每个孩子都能享受真善美的童年,拥有良好的人生开端。