微课堂,大天地——微课在中职英语教学中的应用

作者：卞荣梅

来源：试题与研究, 2018, (13): 158.

• 中职英语
• 微课
• 应用策略

作为一种基于信息技术发展起来的新型教学模式,微课具有短小、精悍的特征,且相应教学内容具有很强的趣味性,更容易激发学生学习兴趣,强化学生自主学习效果。本文立足于中职英语教学,重点就微课的应用策略进行了探讨,希望借助微课为中职生开拓一个广阔的学习空间。