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摘要
This article explores some plays of the Mexican postrevolutionary puppet play project, and the discourses that such plays used to construct a new type of citizenship and childhood. Considering two main discourses, work and hygiene, the puppet theater is analyzed as a form of didactic politics, ideological transference, and as means of propaganda for the regime. It also points out some possible results in the government＊s intentions of transforming children into a bridge between the State and the Mexican families. Este art赤culo examina obras del proyecto de teatro gui ol posrevolucionario mexicano y los discursos que 谷stas utilizaron para construir un nuevo tipo de ciudadan赤a y de infancia. A partir de dos discursos protag車nicos, el trabajo y la higiene, se analiza el teatro gui ol como una forma de didactismo pol赤tico, transmisi車n ideol車gica y medio de propaganda del r谷gimen y se apuntan algunos posibles resultados en el prop車sito de convertir a los ni os en un puente entre el Estado y las familias mexicanas.
