探析二语习得在大学英语翻译教学上的应用

作者：李炳军

来源：中外企业家, 2018, (03): 156.

• 大学英语
• 翻译教学
• 二语习得

二语习得理论对大学英语翻译教学有重要意义,通过二语学习理论可以有效的指导学生掌握翻译方法,发挥母语对英语翻译的正迁移作用,提高学生的综合翻译能力,达到高效开展翻译课堂教学活动目标。

• 单位
  辽宁师范大学