摘要

目前,很多高校在阅读推广中忽略了自身建设等条件问题,盲目跟风,导致阅读推广活动做了很多,结果却不理想。本文通过分析网络背景下高校阅读推广服务现状,提出了相关优化策略,进而提高阅读推广质量与效率。