校本课程开发是基础教育改革中的重要改革内容,农村学校校本课程开发能否顺利推进对我国基础教育整体质量和发展水平有着重要的影响。本文从三方面入手,就农村学校利用乡土资源进行校本课程开发的研究策略发表个人的认识与看法。