实践教学是电子工程类专业不可或缺的核心课程，其作用既在于理论联系实践，也在于更好地掌握理论。设计和测试(测量)体现了理论掌握的程度和实践能力最重要的两个能力，因此，在“生物医学测量实践”的课程中，以设计和测试(测量)为教学中的两条主线，贯穿在项目式教学与最后大作品制作的全过程中，使得学生更好地掌握理论知识和提高工程能力。
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