如何在初中语文教学中有效进行德育渗透

作者：李斌; 罗海霞

来源：华夏教师, 2019, (20): 18.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.20.011

• 初中语文
• 德育教育
• 渗透方法

语文学科具有"工具性与人文性统一"的基本特点,其中蕴含着丰富多元的人文元素,大力加强并深化学生的思想道德教育不仅是其应有之义,而且有着不容忽视的优势。在语文课程教学中加强德育元素的渗透,不仅重要,而且必要。本文中,我结合自己多年的工作经验和实践操作,以语文教学中德育的重要作用和地位为出发点,通过对语文教学中德育教育的现状分析,对在语文教学中渗透德育的方法作了简要论述。