<正>如何教读朱自清先生的《荷塘月色》,这确实是一个难题。我的做法是,让学生在通读全文的基础上,再重点关注其首尾圆合的结构特点,巧用析字法整体把握其幽微之文情,复又深入文本局部加以赏析,最后回到整体,研读印证。作者在开头写道:"妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。"结尾又说:"这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了。"综合首尾情境,
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