摘要

热身活动是心理健康教育课中不可缺少的环节,合理、巧妙的热身活动可以调动学生的积极性,营造良好的课堂氛围,拉近师生间的距离,为后续的课堂内容做铺垫。在选择和设计热身活动时,应根据课题内容,充分利用简易律动、趣味游戏和情感互动等方式,这既为课堂活动的进行提供了保证,又为完成教学目标奠定了基础。