职场化教学是从企业培训运行模式借鉴内化而来的。在当前实践教学乏力的背景下,有必要以坚实理论基础、明确实践倾向、增强学生职业竞争力为原则,从阶梯渐进式的课程体系的设置以及企业与学校的三重对接模式两方面进行校企合作的职场化教学设计。
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