初中语文课后服务“5+2”模式研究

作者：赵宁宇

来源：语文世界(中学生之窗), 2023, (05): 62-63.

<正>“双减”政策与五项管理引起了社会各方面的关注，倡导教育要回归学校，提出课后服务“5+2”模式，这里的“5”指的是一周五天，“2”指的是每天2小时。课后服务“5+2”模式是落实“双减”政策的重要途径，与新教育理念和学生身心发展规律相契合，对于提升初中语文教育教学质量有着积极的意义。但是就目前的情况来看，初中语文课后服务“5+2”模式还不够完善，效果并不理想，比如学生和家长个性化需求得不到满足、教师工作压力大等。因此，探索有效的初中语文课后服务“5+2”模式是非常有必要的。