大学生国家认同是我国高校思想政治教育所要达到的目标之一,也是高校思想政治教育肩负的重任。本文从少数民族优秀传统文化融入高校思想政治教育这一过程,来审视大学生国家认同,从理论探讨角度来揭示这一课题的必要意义。